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Alertas Tempranas

El módulo de Alertas Tempranas te permite registrar y dar seguimiento a situaciones que requieren atención sobre un estudiante, como bajo rendimiento, ausencias, factores de riesgo u otras condiciones relevantes.

Además, el sistema puede detectar posibles alertas automáticas para que el docente o usuario las revise antes de convertirlas en una alerta formal.

Desde este módulo puedes:

  • Crear alertas manualmente.
  • Consultar el historial de alertas registradas.
  • Filtrar alertas por grupo, estudiante, tipo de alerta o estado.
  • Editar y eliminar alertas.
  • Revisar posibles alertas automáticas detectadas por el sistema.
  • Crear una alerta formal a partir de una sugerencia automática precargada.

Este módulo ayuda a llevar un control organizado de situaciones que requieren seguimiento oportuno en los estudiantes.

Es útil para:

  • documentar casos que requieren atención
  • registrar acciones realizadas
  • dar seguimiento a situaciones abiertas o pendientes
  • dejar evidencia de contacto con encargados legales
  • revisar alertas detectadas automáticamente por el sistema

Al ingresar a Alertas Tempranas, verás un listado con las alertas registradas.

La vista principal muestra información como:

CampoDescripción
FechaFecha de la alerta.
GrupoGrupo o sección del estudiante.
InstituciónInstitución a la que pertenece el grupo.
EstudianteNombre del estudiante relacionado con la alerta.
AlertaTipo o nombre de alerta registrado.
EstadoEstado actual de la alerta.
AccionesPermite editar o eliminar la alerta.

En dispositivos móviles, esta información se muestra en formato de tarjetas.


Si el sistema detecta posibles alertas automáticas pendientes de revisión, en la parte superior aparecerá un aviso indicando cuántas hay pendientes.

Desde ahí podrás ingresar a la sección:

Revisar alertas

Esta sección permite analizar cada sugerencia antes de convertirla en una alerta formal o descartarla.


Para registrar una alerta manualmente:

  1. Ingresa al módulo Alertas Tempranas.
  2. Haz clic en Crear nueva alerta.
  3. Completa el formulario.
  4. Guarda la información.

Al crear o editar una alerta, el sistema solicita la siguiente información:

CampoRequeridoDescripción
Nombre de la alertaTipo de alerta que se desea registrar.
EstudianteEstudiante al que se le asociará la alerta.
FechaFecha en que se registra o aplica la alerta.
EstadoEstado actual de la alerta.
DescripciónOpcionalSituación o detalle principal de la alerta.
Acciones realizadasOpcionalMedidas o acciones que ya se tomaron.
SeguimientoOpcionalInformación de seguimiento del caso.
Se contactó al encargado legalOpcionalPermite indicar si ya se realizó contacto con el encargado legal.

Información de apoyo al seleccionar una alerta

Sección titulada «Información de apoyo al seleccionar una alerta»

Cuando seleccionas un nombre de alerta, el sistema puede mostrar información de apoyo del catálogo, como:

  • nombre de la alerta
  • dimensión
  • descripción general
  • base normativa

Esto sirve como guía para comprender mejor el tipo de situación que se está registrando.


Información de apoyo al seleccionar un estudiante

Sección titulada «Información de apoyo al seleccionar un estudiante»

Cuando seleccionas un estudiante, el sistema muestra información complementaria como:

  • Grupo
  • Institución

Esto ayuda a confirmar que estás registrando la alerta al estudiante correcto.


Cada alerta debe tener un estado para facilitar su seguimiento.

Los estados disponibles son:

EstadoDescripción
AbiertaLa alerta fue registrada y requiere atención.
PendienteLa situación está registrada, pero aún está a la espera de acciones o revisión.
En procesoLa alerta ya está siendo atendida o gestionada.
CerradaEl caso ya fue atendido y se da por finalizado.

Recomendación:
Mantén actualizado el estado de cada alerta para llevar un mejor control de seguimiento.


En la vista principal puedes filtrar las alertas registradas.

FiltroDescripción
GrupoMuestra solo las alertas de un grupo específico.
EstudiantePermite buscar alertas por nombre del estudiante.
Nombre de alertaFiltra según el tipo de alerta seleccionado.
EstadoMuestra alertas según su estado actual.

El buscador de estudiante funciona escribiendo parte del nombre.

El sistema realiza la búsqueda automáticamente mientras escribes, lo que facilita encontrar alertas sin necesidad de cargar toda la lista manualmente.

Nota:
Si cambias el grupo, el buscador de estudiante se limpia automáticamente para evitar filtros incorrectos.


Si deseas volver a ver todas las alertas sin filtros aplicados, puedes usar el botón:

Restablecer filtros

Esto limpia los filtros de:

  • grupo
  • estudiante
  • nombre de alerta
  • estado

Para modificar una alerta existente:

  1. Ubica la alerta en el listado.
  2. Haz clic en Editar.
  3. Actualiza la información necesaria.
  4. Guarda los cambios.

Puedes editar campos como:

  • nombre de la alerta
  • estudiante
  • fecha
  • estado
  • descripción
  • acciones
  • seguimiento
  • contacto con encargado legal

Si una alerta fue registrada por error o ya no debe mantenerse, puedes eliminarla.

Para hacerlo:

  1. Ubica la alerta en el listado.
  2. Haz clic en Eliminar.
  3. Confirma la acción.

Advertencia:
Eliminar una alerta es una acción permanente y no se puede deshacer.


El sistema también puede detectar posibles alertas automáticas y mostrarlas en una sección de revisión.

Estas no se convierten en alertas formales automáticamente. Primero deben ser revisadas por el usuario.


¿Qué son las posibles alertas automáticas?

Sección titulada «¿Qué son las posibles alertas automáticas?»

Son sugerencias generadas por el sistema cuando detecta alguna condición que podría requerir atención.

Por ejemplo, pueden estar relacionadas con:

  • ausencias
  • rendimiento
  • comportamiento
  • otros criterios definidos en el sistema

Estas alertas aparecen como pendientes de revisión hasta que el usuario decide qué hacer con ellas.


Información que muestra la revisión automática

Sección titulada «Información que muestra la revisión automática»

La sección de revisión muestra datos como:

CampoDescripción
Fecha de detecciónFecha en la que el sistema detectó la posible alerta.
EstudianteEstudiante relacionado con la posible alerta.
GrupoGrupo del estudiante.
Tipo de alertaNombre de la alerta sugerida.
DetallesExplicación o detalle de lo detectado por el sistema.
AsignaturaPuede mostrarse cuando la alerta está relacionada con una asignatura específica.

Para cada posible alerta automática, el sistema ofrece dos acciones:

AcciónDescripción
Crear Alerta (Pre-cargar)Abre el formulario de creación con datos ya cargados automáticamente.
DescartarMarca la posible alerta como descartada y la elimina de la lista pendiente.

Crear una alerta desde una sugerencia automática

Sección titulada «Crear una alerta desde una sugerencia automática»

Si una posible alerta sí debe convertirse en una alerta formal:

  1. Ingresa a Revisión de Alertas Automáticas.
  2. Ubica la alerta sugerida.
  3. Haz clic en Crear Alerta (Pre-cargar).
  4. El sistema abrirá el formulario con información ya completada.
  5. Revisa los datos, ajusta lo necesario y guarda.

Generalmente se pueden precargar datos como:

  • estudiante
  • tipo de alerta
  • descripción de la situación

Esto agiliza el registro y evita volver a escribir la información detectada por el sistema.


Si consideras que una sugerencia no debe convertirse en una alerta formal:

  1. Ubica la posible alerta.
  2. Haz clic en Descartar.
  3. Confirma la acción.

Al descartarla, esta dejará de aparecer en la lista de revisión pendiente.

Importante:
Descartar una posible alerta evita que siga apareciendo como pendiente de revisión.


  • Las posibles alertas automáticas deben ser revisadas antes de convertirse en alertas formales.
  • Una alerta creada desde una sugerencia automática puede completar parte del formulario automáticamente.
  • Las alertas pueden mantenerse abiertas, pendientes, en proceso o cerradas según el seguimiento del caso.
  • El campo Se contactó al encargado legal permite dejar constancia de ese paso dentro del sistema.
  • Los campos de descripción, acciones y seguimiento permiten registrar más contexto del caso.

  • Usa descripciones claras y concretas al registrar una alerta.
  • Actualiza el estado conforme avance el seguimiento del caso.
  • Registra en Acciones realizadas las medidas que ya se tomaron.
  • Utiliza el campo Seguimiento para documentar la evolución del caso.
  • Revisa periódicamente la sección de posibles alertas automáticas.
  • Antes de descartar una alerta automática, verifica bien los detalles detectados por el sistema.

Después de registrar una alerta, puedes continuar dando seguimiento desde este mismo módulo mediante la edición del estado, la descripción de acciones y el seguimiento del caso.

Este módulo complementa otros apartados del sistema relacionados con asistencia, conducta y rendimiento académico, ya que permite documentar formalmente situaciones que requieren atención temprana.